近日，陕西省教育厅下发了《关于公布2023年度陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目立项结果的通知》（陕教函〔2023〕1438号），我校“地方高校本科学术型人才培养模式研究与实践”等13个项目获批立项，其中本科8项、学会专项2项、青年专项1项、继续教育2项。立项数量、重点攻关及重点项目数量在省属高校位居前列。
获批的省级教学改革研究项目聚焦新时期立德树人工作体系、学术型人才培养转型、创新拔尖人才培养、优质数字教学资源共建共享等高等教育改革发展的热点及难点问题开展研究，对深入推进本科教育教学综合改革、落实立德树人根本任务、创新人才培养机制起到积极促进作用。
学校高度重视教学改革与研究工作，先后围绕“新工科新文科建设”“创新拔尖人才培养”“学生中心教学方法改革”等重点难点问题，强化顶层设计，加大教学投入，激励引导广大教师积极探索教育教学改革发展的新模式、新方法，加强过程管理、指导与建设，培育高水平教学成果，不断提高人才培养质量。
我校2023年度陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目立项名单
申报类型 |
项目名称 |
主持人 |
参与人 |
立项等次 |
本科 |
地方高校本科学术型人才培养模式研究与实践 |
张传伟 |
胡荣明，王树奇，赵蕾，卢小飞 |
重点攻关 |
本科 |
煤炭行业特色院校“平台+多主体”的多场景智慧教学资源平台建设与实践 |
张旭辉 |
鲁麒，汪阳，李曼，樊红卫 |
重点攻关 |
本科 |
学术型人才培养质量保障体系改革研究与实践 |
胡荣明 |
王彩勤，朱瑾钰，何瑞，杨川 |
重点 |
本科 |
新工科背景下智能制造工程专业培养模式研究与实践 |
曹现刚 |
钟斌，杨满芝，吴悦，赵江滨 |
重点 |
本科 |
“一体、两翼、三层次”的测绘工程专业创新人才培养模式探索与实践 |
竞霞 |
汤伏全，武继峰，张静，刘峰 |
一般 |
本科 |
新工科背景下地方高校自动化类专业“三融合、三结合”创新人才培养模式改革与实践 |
寇发荣 |
张玉峰，刘宝，郝帅，高怀斌 |
一般 |
本科 |
基于知识生态社区与大模型应用协同驱动的《Python程序设计》课程教学改革与实践 |
于振华 |
叶鸥，秦昳，张蕴，史晓楠 |
一般 |
本科 |
基于本源教育理念的创新人才培养改革与实践 |
张涛 |
杨龙海，李敏，左晶，孙兰兰 |
一般 |
学会专项 |
新时代地方高水平大学本科人才培养转型发展路径研究与实践 |
王贵荣 |
黄海，金美容，王彩勤，申文盛，宋立军，李成涛，高新勤 |
重点攻关 |
学会专项 |
五维一体多元融合的高校立德树人工作体系研究与实践 |
王树奇 |
李建明，李波，张剑，党琪 |
重点 |
青年专项 |
新工科背景下基于OBE理念的多维度课程考核评价体系构建 |
边会媛 |
侯恩科，陈应涛，彭涛，李新虎 |
一般 |
继续教育 |
高等学历继续教育内部质量保障机制建设与研究 |
赵蕾 |
肖大为，郭小平，丁猛猛，韩星，刘洋，肖楠 |
重点攻关 |
继续教育 |
情感教育与电路美学相融合的地方高校继续教育机电类专业教学模式与育人体系研究 |
王媛彬 |
寇发荣，丁猛猛，黄向慧，王炎 |
一般 |
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