为规范教学管理、强化过程监控、提升人才培养质量,4月28日至5月16日,教务处联合教学质量监督评估中心与校督导专家组精心组织开展2024-2025学年第二学期本科期中教学检查工作,全面了解教学运行情况,及时解决教学问题,总结推广教学亮点,切实提升教学工作总体水平。
根据《关于做好2024-2025学年第二学期本科期中教学检查工作的通知》要求,各学院(部)于4月28日至5月9日率先开展自查工作,结合自身实际情况,对教学工作进行全面梳理和自我审视,为后续的联合检查奠定了坚实基础。此次教学检查内容丰富、重点突出,涵盖常规检查、专项检查和教学质量监控运行检查三大板块。常规检查聚焦开学以来学院(部)教学工作整体运行情况,包括教研活动开展、实践教学环节推进、教学运行异常情况调查处理以及急需解决问题的排查等。专项检查则围绕国家级和省级一流专业建设点验收自查、教授及高层次人才给本科生授课情况、本科教学成果奖培育、教风学风建设工作推进以及2025届毕业设计(论文)质量监控落实等关键领域展开,精准发力提升教学质量。教学质量监控运行情况检查,着重考察本学期教学计划执行、学院教学质量监控执行、上学期课程评价与持续改进以及课程过程考核等情况,进一步完善教学质量保障体系。在检查现场,联合检查组与一线教师深入交流,认真听取他们对教学活动和教学管理工作的看法与意见,通过面对面沟通解答疑惑,增进彼此了解,力求及时解决教学过程中存在的实际问题。
本次期中教学检查以"发现问题、即行即改"为导向,不仅注重帮助各学院(部)查找教学工作中的不足,更致力于挖掘各教学单位的特色和亮点,促进相互学习、取长补短,切实加强教学管理和质量监控,推动我校教风和学风建设迈向新台阶。检查结束后,教务处将对检查情况进行全面汇总和及时反馈,认真总结各学院(部)在教学管理中的好经验、好做法,并在全校范围内推广,进一步提高本科教育教学工作水平,不断提升人才培养质量,为学校教学管理水平和教学质量的双重提升注入强劲动力。
