2024年暑期以来，教务处全体人员坚持“暑期不放松，休息不休工”，扎实做好暑期各项工作。围绕学校年度重点工作，结合教务处工作要点，教务处对暑期工作进行了详细布署，对各项任务进行了分解和落实。
积极推进人才培养方案修订工作。为进一步落实立德树人根本任务，聚焦新质生产力人才培养顶层设计，学校在雁塔校区召开2024版本科专业人才培养方案审查工作会议，评审专家、各学院教学副院长参加。本次培养方案修订强化人才培养特色，增强人才培养的前瞻性和适用性。加强科教融汇课程建设，同时增加专业选修课程开课数量及开放性实验课程和创新实践类课程的比例。通过修订，不断适应新兴产业和传统产业转型升级发展需求，培养学生创新意识和创新实践能力，构建契合新质生产力发展的人才培养体系。
全国高校教师教学创新大赛新突破。由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛全国赛于7月27日至31日在成都举办。我校能源学院赵兵朝教授荣获新工科正高组二等奖，实现了我校在该赛事国赛奖项零的突破。我校聚焦培养新时代“双碳”拔尖创新人才目标，深化科教融合创新人才培养模式，坚持学生发展中心，以专业为主线，深入推进“培养方案—课程教材—教学团队—教学方法—考核评价”一体化建设与改革，基于能源、安全领域重大需求，优化未来产业发展课程体系，以人工智能等新兴技术重构课程教学内容，以信息技术引领课程教学方式创新，深入推进产教融合、科教融汇，全面提升学生创新实践能力，为能源、安全领域新质生产力人才培养贡献“西科力量”。自大赛启动以来，学校从校赛选拔、省赛角逐到国赛展示，先后邀请了多位国内专家评委，组织了多轮次培训打磨，助力参赛教师不断优化教学设计大纲，深度剖析教学实际问题，有效凝练教学创新成果，自信展示教学改革成效，学校将以此为契机，继续落实立德树人根本任务，引领教师投身教育教学研究与课堂教学改革实践，全面推进人才培养高质量发展。
以教学案例库建设推进教育改革和提高教学质量。扎实推进本科教育综合改革，2024年校级案例库项目83项，其中科研转化本科生实验项目12项，课程思政教学案例库30项，科研转化教学案例库20项，信息化融合教学案例库21项，积极推动案例库在教学中的运用，逐步建立起以案例教学为特色的本科生课程教学与能力培养体系，从而提高教学质量和效果。
发挥典型案例的示范引领作用，推进基于OBE理念的课程考核改革。积极探索和实践过程性考核方式，引导教师创新课程考核的内容和形式，不断优化学生学习过程，开展本科课程过程性考核优秀教学案例推荐工作，遴选40个优秀本科课程过程性考核优秀教学案例，充分发挥典型案例的示范引领作用，为全校教师提供有益的借鉴和参考。
积极开展教学管理制度修订工作。为进一步规范本科生课程考试工作，规范课程重修管理，通过合理限制重修次数，激励学生珍惜学习机会，提高学习效率，同时促进教育资源的合理配置与利用，能够进一步提升学校的教学质量和学生的学习成效。广泛征求各学院（部）征求意见建议，对《西安科技大学本科生课程考试工作规程》《西安科技大学本科生课程重修管理办法》进行修订。
加强教育教学信息化建设水平。根据学校提升信息化建设水平的工作精神，建设电子班牌本地部署测试平台，暑期对108间智慧教室以及9教公共教室近130块电子班牌进行刷机，对接正方教务系统，在新的学期更加精准的对接教室课表，同时测试利用电子班牌进行上课打卡。
深入推进未来技术学院、现代产业学院建设，加快构建我校拔尖创新人才培养机制。8月10日，学校在雁塔校区召开新型学院人才培养专题研讨会。校党委书记来兴平、校长邓军、党委副书记陈春林，学工部、教务处、研究生院主要负责人，相关学院负责人等参会。全体参会人员对本硕连读创新班人才培养模式及新型学院建设进行了研讨。
2023级本科生转专业工作学生申请顺利完成。7月15日发布2024年本科生校内转专业接收计划，8月6-11日完成学生申请转专业工作。转专业申请人数共401人，各学院随后陆续开展资格审核、面试工作，整个转专业过程严格遵循“公开、公平、公正”的原则，转专业工作前移到暑期，确保新学期转专业学生进入新专业学习。
部署少数民族预科班学生培养的工作。指导培养方案、教学计划制订，相关管理制度完善。制订《预科学生结业考核及专业选择管理办法》。协调各部门完成培养过程和日常管理准备工作。
全力保障教学运行工作稳步推进。为了圆满完成秋季学期的教学任务，教务处有序完成教材征订。2024-2025-1学期教材征订采购、回告、入库登记、上架核对等工作正在有续开展，目前到货率95.45%，开学前2天按师生预订教材数量发放教材，确保开课前教材供应到位，对教材审核中出现的问题，与书商及时沟通，以保证下学期教材的正常使用。完成2024级新生学号、班级分配，已提前做好新生报到流程、学籍注册、校历校徽、学生手册发放准备工作。暑期为校友开展各类证明“服务到家”,暑期为已毕业校友开具各类证明（学历、学位、成绩）45余人次，对应外地校友采取证明邮寄到家服务。
开展普通高等教育本科国家规划教材推荐遴选工作。根据教育部办公厅《关于开展“十四五”普通高等教育本科国家级规划教 材第一次推荐遴选工作的通知》（教高厅函〔2024〕9 号）及陕西省教育厅办公室《关于组织开展“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材推荐遴选工作的通知》（陕教材办〔2024〕13号）要求，我校“十四五”普通高等教育本科国家规划教材推荐遴选工作也在紧张进行中。完成高校铸牢中华民族共同体意识专题课程课程设置和《中华民族共同体概论》教材使用情况统计上报工作
暑期已过大半，新学期的脚步日益临近。作为教学管理的主要职能部门，教务处肩负着繁重的工作任务，许多工作需在暑期及八小时工作时间之外完成。为此，教务处全体工作人员将从学校发展的全局出发，提前规划工作思路，高标准安排各项任务，确保假期中工作不松懈，休息时也不停工。我们将以积极的心态和饱满的热情，全力以赴做好暑期的每一项工作，为推动学校教育教学改革不断前进贡献力量。
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