西安科技大学院处函件
教务发[2009]13号
关于组织编写实习大纲的通知
各学院(部):
为进一步加强对实习工作的管理,规范实习各环节质量要求,不断提高实习质量,学校决定根据新一版的人才培养方案编写新一轮的实习大纲。现将有关事项通知如下。
1. 各学院(部)要正确认识实习工作在整个人才培养中的地位和作用,充分认识实习大纲对规范实习工作、提高实习质量的重要意义,精心组织、合理安排,扎实做好这次实习大纲的修订和编写工作。
2. 本次实习大纲修订,涵盖人才培养方案中所列的所有实习(如认识实习、教学实习、生产实习、毕业实习、社会调查等)。
3. 各学院(部)要认真做好实习大纲的审核工作,要以教研室(系)为单位组织讨论、修订,然后由各学院教学指导分委员会审定,确保实习大纲的科学性、合理性,达到“目的明确、任务具体、安排合理、考核全面”的要求,使其真正成为规范实习工作的指导性教学文件。实习大纲格式见附件。
4. 实习大纲修订和编写工作要求4月24日前完成,并以学院为单位将电子稿发到wanggr@xust.edu.cn邮箱。每个学院一个文件夹。
教务处
二○○九年三月二十三日
附件
材料学院认识实习教学大纲
实习名称: 认识实习 实习周数: 2周 学分: 2
适用专业:材料科学与工程专业、高分子材料专业
实习地点:
一、目的及任务
认识实习是高分子材料专业学生在学习高分子材料专业课之前的一个重要的实践性教学环节。通过对我国有代表性的材料生产企业参观实习,了解材料行业特别是高分子材料的种类、合成、加工和成型工艺及其在各行业的应用,了解我国材料行业,特别是高分子材料行业生产水平,增加对专业的感性认识,为后续课程打下基础。
二、基本要求
要求学生每天以日记的形式记录当天的实习内容及收获,并于次日有带队指导教师审阅、签字认可。实习日记是直接反映学生在实习期间的活动,涉及到实习当地企业机密、国家机密的内容,不得记入日记。实习日记作为日后成绩评定的依据之一。
要求学生独立撰写实习报告,所写报告文字简洁通畅,有条理性、概括性、系统性,还要讲究科学性。实习报告可反映学生经过认识实习后,对参观工厂的了解及收获,是评定学生实习成绩的主要依据。报告内容可以分别按参观的工厂分开撰写并统一合成,报告最后应包含学生个人的心得体会。
三、实习内容
1.参观1-2个中型企业,了解中小型高分子材料成型加工企业的原料配制、工艺计算、参数控制及生产车间的总体布置等;
2.深入成型车间,了解化工机械设备的种类、牌号及性能特点,了解高聚物材料常用的成型方法,了解型材、泡沫材料、常规零部件的生产方法和工艺流程;
3.参观高分子材料机加工车间、装配车间,了解高分子材料的生产方法、生产设备等总体情况;
4.听取专题报告,学习生产过程中的安全知识和法规。
四、时间安排
实习工作安排一览表
序号 |
实习工作内容 |
计划天数 |
地 点 |
1 |
实习动员会 |
0.5天 |
校内 |
2 |
实习知识讲座 |
1.5天 |
校内 |
3 |
现场实习 |
5天 |
|
4 |
资料整理及实习报告撰写 |
2天 |
校内 |
5 |
实习总结 |
0.5天 |
校内 |
6 |
机动 |
0.5天 |
|
五、考核办法
1.必须保证实习的出勤率,缺席一天以上考核成绩不合格。
2.实习结束时,必须按时上交完整的实习报告,作为带队教师考核的一项依据。实习报告应包括以下内容:
(1)通过参观企业,回答教师布置的思考题。
(2)总结对参观企业的选料、配料、成型、设备与工艺配置、设备组装等基本工序的认识。
(3)对整个认识实习的总结,写出实习心得体会。
3.指导教师根据学生在实习期间的表现、实习笔记、实习报告,对学生进行综合评价。实习成绩评定标准从以下四方面考核:
实习表现:20%,实习笔记:20%,实习报告:30%,口试成绩:30%。
实习成绩按优秀、良好、中、及格、不及格评分,由实习班汇总交学院归档,实习成绩不及格者,按学院有关规定办理。
六、主要参考书
1.徐德增.高分子材料家工厂设计. 化学工业出版社,2003
2.林方海.高分子材料加工助剂. 化学工业出版社,2005
3.张瑞志. 高分子材料加工设备. 中国纺织出版社,2006
4.呜国明. 高分子材料加工工艺学. 中国纺织出版社,2003
编 写:
审 核:
审 批:
日 期:
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